امروز جمعه , 16 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
معلم تدریس درس میمون های گران بها را آغاز می کند دانش آموزان کاملا به درس گوش می دهند. معلم در رابطه با درس میمون های گران به
![](/content/productpic/defaultpic_1.jpg)
بسم الله الرحمنالرحیم
تعدادصفحات 6
فرمت فایلWORD
چکیده متن
شرح حال
مواد و رسانههای آموزشی |
Cd های آموزشی .تولید محتوای الکترونیکی.پاورپوینت آموزشی.قلم نوری.برد هوشمند |
|
|
پیش بینی رفتار ورودی |
با یاد و نام خدا و سلام و احوالپرسی بررسی وضعیت روحی و روانی و حضور و غیاب و پرسش و پاسخ |
|
|
ایجاد ارتباط ششمیه |
معلم بعد از احوالپرسی نظر دانش آموزان را راجع به کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم و درس میمون های گران بها می پرسد و روش های علاقه مند نمودن دانش آموزان به این درس را به کار می گیرد. |
زمان 8 دقیقه |
|
گروهبندی، مدل و ساختار کلاسی |
معلم کلاس را آماده کرده و به صورت یو شکل در می آورد و دانش آموزان را به چند گروه تقسیم می کند که بهتر بتواند با دانش آموزان ارتباط برقرار کرده و درس میمون های گران بها را تدریس نماید. |
|
|
روش ایجاد و تداوم انگیزه |
بالا بردن قدرت استدلال دانش آموزان با استفاده از شیوه ی مناسب- علاقه مند کردن دانش آموزان به تدریس کتاب تفکر و پژوهش درس میمون های گران بها پایه ششم و بیان موارد مختلف و توجه دادن آنها به اهداف درس |
زمان: متناوب |
|
ارزشیابی آغازین |
معلم درباره موضوعاتی که در درس میمون ها گران بها در کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم وجود دارد به دانش آموزان تعدادی برگه که از قبل سؤالاتی نوشته شده می دهد تا به سؤالات پاسخ دهند و هم گروهی ها آنها را تصحیح کنند. |
زمان: 5 دقیقه |
|
روشهای تدریس |
پرسش و پاسخ، گروهی |
|